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安徽高考作文試水:用勞動譜寫人生絢麗篇章

時間:2019-06-10 來源:網絡整理 作者:本站 點擊:1233166
文章摘要: 安青網訊 2019年全國高考語文考試已結束,作文題也隨之揭曉,安徽采用的全國Ⅰ卷,考試結束后,安徽青年報、安青網第一時間約請作家、高中老師、在校學生,試寫同題作文,以饗 ,2051,2050,2048,2045,熱片 網,熱片,熱愛奇跡私服

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安青網訊  2019年全國高考語文考試已結束,作文題也隨之揭曉,安徽采用的全國Ⅰ卷,考試結束后,安徽青年報、安青網第一時間約請作家、高中老師、在校學生,試寫同題作文,以饗讀者!

原題:

閱讀下面的材料,根據要求寫作。

“民生在勤,勤則不匱”,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。“夙興夜寐,灑掃庭內”,熱愛勞動是中華民族的優秀傳統,綿延至今。可是現實生活中,也有一些同學不理解勞動,不愿意勞動。有的說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”有的說:“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。這引起了人們的深思。

請結合材料內容,面向本校(統稱“復興中學”)同學寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動,從我做起”,體現你的認識與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

用勞動譜寫人生絢麗篇章

復興中學的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《用勞動譜寫人生絢麗篇章》。我很榮幸被邀請參加母校的校友論壇。在這里,我想告訴大家的是,我沒有顯赫的官職,也沒有夸張的財富,我只是一名普通的勞動者。但是,我卻有著作為一名勞動者的夢想與收獲,快樂與幸福,感動與欣喜!

也許,有的同學會對我的感受不以為然,有的毫不在乎,有的充滿某種好奇。是的,在這個社會經濟和科技飛速發展的時代,每天都在發生著日新月異的變化,又有多少人會關注一名普通勞動者呢?我非常理解同學們的這些想法。但是,親愛的同學們,你們可知道,普通的勞動者,他們也有夢想,也有智慧,也有目標,也有勇往直前的力量。

二十年前,我就在復興中學讀書,現在,我非常懷念在復興中學生活學習的每一天。我的班主任時常告訴我們:“民生在勤,勤則不匱。勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉。熱愛勞動是中華民族的優秀傳統。任何時候,都要做一個熱愛勞動的人。”那個時候,我們有的同學也和大家一樣,不理解勞動,不愿意勞動。有的女同學認為,勞動是男同學的事;愛學習的同學則認為,勞動是學習差同學的事。有時候,在集體勞動時,有的同學甚至會說:“我們學習這么忙,勞動太占時間了!”其實不然,勞動真的很快樂。我高一的時候,是我們學校學生會的勞衛部長,很多時候,都是我帶著大家去勞動,盡管常常遇到又臟又累的活,但是在我看來,那都不是事,因為我們樂在其中,能為大家做些有益的事情,總是覺得非常值得。

現在,我走上了一名普通勞動者的崗位,但我從不抱怨現在的職業,盡管每天會流汗,很辛苦,有時候還要面對社會上一些人的不理解,但是這些都無法撼動我那顆不變的初心——為社會、為他人服務,再累再苦也值得!

同學們,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,我也一直把這些作為自己的座右銘。雖然我很平凡,但我也是社會建設大家庭中不可缺少的一分子;雖然我很普通,但我也能為社會創造更多的財富;雖然我很平庸,但我也有為社會創造更多貢獻的夢想。所以,我一直都在以我是一名普通勞動者而感到榮光,因為這個時代,這個社會,永遠離不開我們這些普通勞動者。

同學們,中華民族是一個勤于勞動、善于創造的民族。古往今來,無數的勞動者用自己的勤勞和智慧,創造了經久不衰的燦爛文明。“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?”這是中國最早一部詩歌總集《詩經》中崇尚勞動、鄙視不勞而獲的詩句。今天,我們再讀這些詩句,依然如新浸心。所以,我們要以勞動為美,摒棄一切不尊重勞動的思想和行為。

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。未來是屬于你們的,也是我們的。讓我們一起腳踏實地,用勞動練就真本領,做一名實干家;用勞動揚起智慧的風帆,做一名創造者;用勞動聚起無窮的力量,做一名奉獻者。為中華民族偉大復興的“中國夢”添磚加瓦,用勞動譜寫人生絢麗篇章!


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